商業邏輯圖解設計(系統測試)

本課程在教導學生如何將繁雜的商業資訊轉化為清晰易懂的邏輯架構圖，協助決策者快速掌握核心邏輯，促進溝通與效率提升。課程將結合理論與實務，涵蓋邏輯架構分析、商業模式可視化技巧以及專業圖解設計的關鍵原則，逐步引導學生掌握從思維到圖解的完整流程，打造專業、直觀且具說服力的商業邏輯架構圖。本課程不僅適合短時間吸收大量商業知識的學生，更能幫助建立高強度的邏輯思考能力，激發創新視角，讓學生能夠從不同角度發現隱藏的問題與機會，延伸出全新的解決方案與策略切入點。無論是進行報告簡報、策略規劃，還是決策支援，本課程將賦予您在職場脫穎而出的核心競爭力，是提升專業表達力與分析能力的不二選擇。

▌ 課程資訊

• 課程日期：
  • 2025年3月15日(星期六) 09:30至17:30
  • 2025年3月22日(星期六) 09:30至17:30
• 上課地點：台北南港中信金融園區
• 報名方式：線上報名系統填寫資料
• 費用：0元 (非本校研究所在籍生者，另收學分費)
• 授予學分：1碩士學分
• 人數上限：50人
• 報名截止：2025年2月1日
• 訊息聯絡：點我聯繫

▌ 授課對象

研究所不分系在籍生皆可選修。

▌ 課程目標

1. 學習將複雜的商業資訊轉化為清晰、直觀的邏輯圖解。
2. 掌握邏輯架構分析與資料可視化技巧。
3. 提升學生的資訊處理能力及視覺化表達技巧，具備策略規劃與高效溝通能力。

▌ 課程大綱

• 單元 1：商業邏輯圖解的基礎概念
  • 商業邏輯圖的用途與價值
  • 常見圖解類型及適用場景
  • 商業邏輯思考的核心要素
• 單元 2：資料收集與邏輯架構設計
  • 高效的情報資訊收集方法
  • 分析收集資料邏輯關聯性
  • 如何構建清晰的邏輯框架
• 單元 3：商業模式可視化技術
  • 商業模式圖解的原則與技巧
  • 使用圖形化工具快速建立圖解
  • 圖表設計中的美學與實用平衡
• 單元 4：圖解設計的實務操作
  • 案例分析與模擬練習
  • 根據目標受眾優化圖解呈現
  • 確保圖解具備說服力與吸引力
• 單元 5：進階應用與專案設計
  • 實際案例中的邏輯圖解應用
  • 團隊協作中的邏輯圖解分工
  • 圖解的報告與簡報整合技巧

▌ 教學方法

• 教學策略：知識性講授法、案例教學、小組討論、專案模擬實作
• 實施說明：
  本課程將顛覆傳統教學的框架，以高度互動與實務導向的方式，引領學生體驗全新的學習模式。課程獨家導入大前研一博士開發的創意思維流程，從發散式創意發想到收束式驗證發想，並結合多元商業理論與有價值的資訊情報蒐集，讓學員能夠快速構建並優化商業模式。學生將分組進行密集的討論與交流，並透過同儕互評與交叉攻防，深入檢視各組提案的可行性與創新性。每組在課堂中輪流上台演練，接受老師即時的專業回饋與指導，修正並強化商業模式設計。獨特的動態學習模式不僅讓學員的專業技能與經驗充分發揮，更能透過互動合作，快速內化同儕的專業知識與實戰經驗。課程的實施延續到課堂之外，即使在下課休息時間，學生依然積極投入交流與討論，持續深化學習效果。每次演練過後，學生都將可以明顯感受到思維邏輯的提升與商業洞察力的進步。參加本課程後，無論是在職場上的商業提案與決策，還是在學術研究如論文寫作等方面，學生都能展現顯著成長，為未來的挑戰奠定堅實的基礎！

▌ 評量方式

• 課堂參與度（30%）：參與討論、問題回答
• 協作與練習（30%）：各組間的練習成果
• 團隊成果（40%）：各組最終演練的邏輯性、創意性及可視化表現

▌ 授課師資

• 柯宗余 老師
  中信金融管理學院企業管理學系助理教授
  中信金融管理學院人財育成中心主任
  中信學校企劃中心主任

▌ 學分授予

1. 本活動的學分認證依據本校「自主學習課微課程實施要點」進行，凡全程參與活動者，將授予 1 碩士學分。
2. 所授學分適用於本校所有系所，參與者可依其修讀課程需求靈活運用。
3. 欲申請學分者，請於報名時正確填寫自身所屬系所名稱年級及學號。如因填寫錯誤導致無法申請學分，責任自行承擔。
4. 參與者需全程參加課程，並於課程結束後，由任課教師彙整活動成果與名單，提交教務處進行學分認列程序。
5. 本課程為特別專案簽核活動，僅核發學分予本校研究所目前在籍生。非在籍生如有學分需求，需補足 1 學分之學分費。學分費繳交相關事宜，請詳洽本校教務處。
6. 若因不可抗力因素導致行程調整，學分認證條件將視實際情況適當修訂，本校擁有最終解釋權。