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後疫情時代, 數位學習 市場將持續成長

數位學習 開始抬頭!企業員工教育的必要背景和市場擴大趨勢

數位學習 市場因為 新冠疫情 的禍害,將推進急速發展的可能性即將到來,根據日本矢野經濟研究所的調查,日本國內 數位學習 市場的規模,預測較前年度2019年成長4.5%,金額可望達到2460億日幣,同年度,因為疫情的影響,B2B和B2C市場的需求將增加,數位學習 的使用者也持續增加中。

【如何定價 數位課程 4】收取低價的問題

【如何定價 數位課程 4】收取低價的問題

在某些情況下,以低價格來銷售你的課程是合適的,但是首先,我想先分享一些主要原因,為什麼以低廉的價格來銷售數位課程通常是個最壞策略,這樣的意思同樣應用在我們學習企業經營知識時,我們都知道削價競爭往往都是在銷售策略中是在沒有辦法時的最後打算。

【如何定價 數位課程 3】抵制低價誘惑?

【如何定價 數位課程 3】抵制低價誘惑?

當你第一次開始銷售你所創建的 數位課程 時,其實很難抵制收取低價的誘惑,原因也許是你沒有信心收取高價,你不知道目標市場願意為課程支付多少費用,或是可以進行推廣的受眾或銷售名單並不多,不論是什麼樣的情況,這都是完全可以理解的。

【如何定價 數位課程 2】用試水溫來定價

【如何定價 數位課程 2】用試水溫來定價

我先從小做起來測試市場,確定是否有人會想購買這個 課程 ,並且從中獲得學生的回饋。將初始價格設定為600元。其實現在回顧過去,我應該是可以收取更多的費用,但當時我並不確定是否真的會有很多人願意付出這個價格,所以當時,我想我就先測試一下水溫。

【如何定價 數位課程 1】定價的重要性

數位教材製作

如果你決定要創建 數位課程 ,那麼你會知道在創建的整個過程中,會必須做出很多的決定。從選擇課程主題到錄製設備、課程標題、課程架構,以及課程中要包括的內容,以至於如何創建內容,如何來銷售課程,因此在這樣的過程中,會面臨著要怎麼為課程選擇價格的艱難決定。

研究所 ( MBA )和 職涯發展 的關聯性

唸研究所( MBA )和 職涯發展 的關聯性

本篇文章中,我想討論在職人士就讀的研究所、MBA 等與 職業發展 的關聯性,其實,取得 MBA 絕不是一件容易的事,它既費力,費時又昂貴,也因為如此,總讓人們在思考是否就讀時而感到三心二意。 因此,我希望透過自身經驗,和市場的觀查,確認 MBA 與個人收入和職業發展之間的關聯性。

PM 只需 專案管理 ?PM的必備技能

PM 只需 專案管理 ?PM的必備技能

專案經理必須執行所有管理任務才能夠使專案成功。簡而言之,管理任務是從接收專案到完成專案的過程中,所需要用到的各種技能。假設是要開發一個系統,當和客戶和公司內部跨部門討論時,就需要溝通技巧來闡明這個專案的開發目的。